Archivio mensile:settembre 2013

Sviluppare competenze algebriche fin dalla scuola elementare: adattamento italiano dell’approccio di Davydov, Maria Mellone

Si pubblicano qui di seguito le slide dell’intervento della dott.ssa Maria Mellone relative alla discalculia, discusse l’11/9/2013 nella terza giornata della scuola estiva.

M. Mellone, Sviluppare competenze algebriche fin dalla scuola elementare: adattamento italiano dell’approccio di Davydov

Annunci

La Discalculia: riflessioni intorno al tema, Anna Baccaglini-Frank

Si pubblicano qui di seguito le slide dell’intervento della dott.ssa Anna Baccaglini-Frank relative alla discalculia, discusse l’11/9/2013 nella terza giornata della scuola estiva.

A. Baccaglini-Frank, La discalculia: riflessioni intorno al tema

La Mediazione Semiotica e le trasposizioni multiculturali, Maria Giuseppina Bartolini Bussi

Si pubblica in questo articolo il power point che sintetizza gli interventi di Maria Giuseppina Bartolini Bussi durante le giornate della scuola estiva (9 ed 11 settembre 2013).

M. G. Bartolini Bussi, La Mediazione Semiotica e le trasposizioni multiculturali

Lezioni testimonianza

Si pubblicano qui di seguito le sei lezioni testimonianza che sono state al centro della giornata di lavori del 9/9/2013 della Summer School

Aritmetica e problemi con variazione (avvio al pensiero algebrico)

Lezione testimonianza classe I – Angela Marino

Lezione testimonianza classe II – Loretta Maffoni, Carla Messori

Lezione testimonianza classe III – Monica Bonacini

Lezione testimonianza V classe – Roberta Munarini

Geometria (esperienze di co-praogettazione scuola-territorio)

Lezione testimonianza S.E.I. “Gorillante” – Francesca Fiorini

Lezione testimonianza C.d.R. – Linda Salsi, Gabriele Codazzi

Problemi con variazione

In questo articolo pubblichiamo la pagina del libro relativo alla seconda classe della scuola primaria cinese in cui si trova il caso paradigmatico dei 9 problemi delle anatre con variazione. Per approfondimenti sulle possibili trasposizioni didattiche nella scuola italiana si può far riferimento al volume: M. G. Bartolini-Bussi, A. Ramploud, A. Baccaglini-Frank, Aritmetica in pratica, Trento, Erickson, 2013

copertina_erickson

problemi con variazione
problemi con variazione

shuxue [matematica]sguardi (d)alla Cina. E’ un bel problema…

Si inaugura qui il blog shuxue [matematica] sguardi (d)alla Cina. Il tentativo che tentiamo qui di operare è quello di applicare alla didattica della matematica la prospettiva d’analisi di François Jullien

Non si tratta di filosofia comparata, della messa in parallelo delle diverse concezioni, bensì di un dialogo filosofico dove ogni pensiero, nel farsi incontro all’altro, si interroga sul proprio impensato.